roxane zadvat
De l'industrie au théâtre, du col blanc au col bleu, j'ai expérimenté divers types d'organisation du travail et diverses positions dans ces organisations. Après des études de mathématiques, j'ai opté pour les énergies renouvelables, d'abord comme statisticienne au sein d'un bureau d'études, puis en bleu de travail et en hauteur, comme technicienne de maintenance en électromécanique. Mon intérêt pour le champ social m'a amené à quitter le monde industriel pour le théâtre. De la régie, je passe sur scène, puis j’anime des créations collectives. En découvrant la pratique de l’intervention en socianalyse, je remets un pied dans le théâtre du réel.
Anthony Brault
J'ai conçu de nombreux dispositifs de débats, d’abord dans des colonies de vacances puis dans des espaces publics. J’ai importé beaucoup de ces méthodes au sein de la coopérative Le Pavé que j’ai co-fondé en 2007 et dont j’ai été membre jusqu’à sa dissolution en décembre 2014, suite à une socianalyse. J’ai mené depuis un travail de recherche sur les pratiques d'intervention dans le champs de l’éducation populaire, aboutissant en 2019 à un Diplôme des Hautes Études en Pratiques Sociales. Cette recherche m'a donné l'opportunité d'étudier l'analyse institutionnelle. Et j'ai conduit en parallèle des interventions socianalytiques depuis 2015.
Magali Arnould
J'ai longtemps été partagée et divisée entre un travail intellectuel et un travail artistique. Quand mon activité est artistique ma raison crie famine ; quand je mène un travail plutôt réflexif, mon expression sensible est entravée. Ces deux rapports au monde, ces deux activités singulières, ces deux postures me semblaient impossible à conjuguer, voire même plutôt opposés, jusqu’à ce que je rencontre l'analyse institutionnelle et ses applications. Les dispositifs que nous mettons en place font appel à des techniques que j'ai pu aiguiser, aux exigences et à la rigueur propres à ces deux processus de production.
Emmanuel Esser
Mon parcours m’a fait passer de la méditation dans la tradition tibétaine vajrayana, à l’éducation populaire, en passant par la programmation neuro-linguistique, l’entraînement mental, la danse des 5 rythmes, la biomécanique et l’analyse institutionnelle. Passionné par les théories intégrales et leurs applications, je suis à la recherche de manières d’articuler transformation intérieure et transformation sociale de manière intègre, sensible.